1 Dicembre 2018
9.30-12.30
Via San Bernardino 4
Milano
Come può oggi un doposcuola affrontare le complesse sollecitazioni portate dalle famiglie e dalla scuola?
Fino a che punto i Doposcuola sono chiamati a farsi carico da soli di questa complessità, soprattutto quando i bisogni vanno al di là dello studio e dell’apprendimento?
Come sentirsi partner di un unico progetto educativo con la scuola e non terminali di una delega disinteressata? Come attivare le famiglie a condividere un progetto educativo sui propri figli? Come queste richieste interrogano l’identità e il mandato di servizi fondati in prevalenza sul volontariato?
L’ipotesi di partenza di questo seminario è che la collaborazione tra la scuola, le famiglie e gli altri soggetti che ruotano attorno alla vita dei ragazzi sia il necessario passaggio per uscire da un cultura della frammentazione delle responsabilità e costruire progettualità condivise in cui i ragazzi siano protagonisti del pensiero educativo che si sviluppa attorno alla loro crescita.
Ci aiuteranno a sviluppare queste riflessioni
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Matteo Zappa, Responsabile dell’Area Minori di Caritas Ambrosiana
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Paolo Limonta, Maestro e Presidente della commissione educazione del Comune di Milano
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Paolo Mottana, Docente di filosofia dell’educazione dell’Università Milano Bicocca.
Il seminario è aperto a volontari, operatori e coordinatori di doposcuola, insegnanti e genitori, educatori professionali.
INFORMAZIONI e ISCRIZIONI
Caritas Ambrosiana Area Minori Doposcuola Via S. Bernardino 4 - Milano
doposcuola@caritasambrosiana.it
02/76037259-265 www.caritasambrosiana.it
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